Teknologi belajar dahulu dan sekarang

 

Dahulu pembelajaran yang berhubungan angka kususnya matematika banyak peserta didik yang menggunakan lidi. Di gambar tersebut contoh 4 x 5 maka bisa menggunakan 4 lidi sebanyak 5 kemudian dihitung dan jumlah 20 lidi atau sebaliknya 5 lidi sebanyak 4 dan alhasil sama yaitu 20. Hal in dahulu dilakukan karena teknologi alat hitung masih jarang sehingga peserta didik menggunakan cara ini.

Dalam gambar sudah sangat berbeda dari gambar diatas, peserta didik saat ini sudah bisa menggunakan teknologi alat hitung misal kalkulator atau menggunakan telepon atau bisa juga menggunakan laptop. Dengan adanya teknologi ini peserta didik menjadi sangat mudah pelajaran matematika atau belajar berhitung.